Výchovno-vzdelávací proces stojí v službe dieťaťu a mladému človeku, ktorý hľadá odpovede na otázky: Kto som? Vďaka komu som? Pre koho som?

Dominikánska škola poskytuje mladým ľuďom viac ako čiastočné odpovede a snaží sa umenšovať riziko ich existenciálnej prázdnoty.

Charakterizuje nás:

Komplexné videnie žiaka

• Každý žiak je videný ako jedinečný dar.
• Učíme sa, aby sme pochopili svet aj seba.
• Vzájomne sa podporujeme v individuálnom raste.

Vzdelávanie ako vášeň pre pravdu

• Máme vášeň pre pravdu, ktorá v sebe nesie súbor poznatkov o realite, ktorej sme súčasťou.
• Viera a rozum kráčajú spolu v procese poznávania.
• V dominikánskej škole na prvom mieste stojí rozhovor, kde je každý sám sebou  a cíti sa byť slobodný.
• Vytvárame priestor na  bádanie, kde omyl neznamená chybu, ale je prirodzenou súčasťou  intelektuálneho úsilia.

Demokratický priestor

• Charakteristickou črtou dominikánskej tradície je, že  demokracia je  viac ako možnosť hlasovať a ukázať vôľu väčšiny.
• Je potrebná otvorená komunikácia a snaha hľadať riešenia a kompromisy.

Spoločenská angažovanosť

• Človek, ktorý sa rozvíja  intelektuálne, emocionálne, morálne, je schopný vnímať aj potreby iných, čo sa premieta do realizácie  sociálnych programov, charitatívnych projektov a verejných kultúrnych podujatí.